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Os casacos do Jay

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Apresentação:

Eis uma oportunidade educativa única para as crianças praticarem habilidades práticas e se tornarem mais independentes a vestir roupa.

Descrição:

Casa página deste livro tem um diferente casaco para vestir o Jay, cada um com diferentes mecanismos de fecho. 

Os Pequenos Exploradores podem praticar o abrir e o fechar de diferentes tipos de fechos para vestir o menino Jay:  zíperes, botões, atacadores, fivelas e velcro.

É uma atividade hands-on que envolve movimentos precisos dos dedos, incentivando a coordenação motora fina e a destreza manual.

Idade Recomendada: a partir dos 3 anos.

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Competências:

  • Desenvolvimento da Motricidade Fina:

As crianças aprimoram as suas habilidades de destreza manual enquanto lidam com zíperes, botões e outros fechos, o que é fundamental para o desenvolvimento da escrita e outras atividades que exigem movimentos precisos dos dedos.

  • Independência e Autonomia:

A capacidade de vestir e despir é uma habilidade prática importante que promove a independência e a autoconfiança nas crianças, ajudando-as a se vestirem sozinhas.

  • Desenvolvimento Cognitivo:

» Enfrentar diferentes tipos de fechos estimula o raciocínio lógico e a resolução de problemas, uma vez que as crianças precisam descobrir como abrir e fechar cada um deles.

» As crianças desenvolvem suas habilidades cognitivas ao compreenderem e praticarem os mecanismos de fecho, o que envolve a memória e o raciocínio lógico.

  • Aprendizagem Sensorial:

Lidar com diferentes texturas e mecanismos de fecho envolve os sentidos táteis e visuais, promovendo o desenvolvimento sensorial.

  • Aprendizagem Pré-Matemática:

Lidar com botões e atacadores também pode ser uma introdução ao conceito de correspondência, que é uma habilidade pré-matemática importante.


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